Ирина, принимай комплименты по игре!

Мы сегодня играли в компании с друзьями сына 26- летними программистами с женами, их 7 человек. Захотела поиграть одна девушка в качестве интересного времяпровождения, а я предложила и все поддержали. Весело провели время. Интересная игра.

Играли более 2 часов, ржали, все задания классные, идеально для компаний. Сын играл бы и дольше, так понравились задания. Выполняли одно задание все вместе по кругу.
(Правда никто из нас не знает что такое Лента Мэбиуса, это люди с высшим образованием, это к слову.)

Весь смысл был в интеллектуальном развлечении, (профессией все увлечены и довольны), с удовольствием изображали эмоции и слова, рисовали. Дали друг другу обратную связь, комплименты, подарки придумали человеку, рандомно выкинув кубик.

Получилась целая развлекательная программа. В начале с большим вниманием слушали притчи ( это находка и нравится людям)! Подвели итоги по монетам.
Определили победителя.

Я даже не предполагала, что у тебя еще и сайт есть с профессиями. Большая работа!

Взрослые люди сегодня играли - проявлены многие таланты, типирование на 100% совпало по визуальному выбору!

Короче не только полезно, но и развлекательно!

Можно даже позиционировать как две игры ( чисто развлекательную разноплановую игру и профориентационную игру).

Ирина, доброе утро
Хочу поделиться опытом игры со взрослыми. Вчера играла с друзьями в формате уютного вечера. 3 взрослых реализованных людей и они остались в полном восторге. Одна ушла с мыслью, что она зарабатывает на том таланте, который не хочет развивать. О чем это может быть?
У двоих были мысли, что я буквально могу развить любой талант, все зависит только от меня.

Ирина, ты создала игру, которая может работать в формате объединения и тимбилдинга

Поделюсь впечатлениями от игры.

Играли втроём, я была ведущей и играла с девочками 14 лет, была примером, чтобы они не стеснялись.
Переживала за механику, но по ходу игры всё вспомнилось, что проходили на вебинарах по игре.
Сначала не могла разобраться с зёрнами, но как начали играть, всё поняла, что на каждый талант одно зёрнышко, его передвигаем вверх, если отвечаем на вопросы, итог фиксируем цифрой в клетке.

2я часть пошла активней и с большим интересом, т.к.требовала выполнения заданий и финансового поощрения, во 2й части прошли по одному кругу заданий и по всем талантам, с рефлексией у одного ребёнка были проблемы и я дала в качестве ДЗ подумать над шагами для развития талантов, возможно, просто устали. Девочки остались довольны, что оказывается они являются обладателями многих талантов, определили для себя таланты, которые хотят развивать.

Ира, спасибо за интересные вопросы при проверке талантов.
Игру вела по методичке, в ней отлично расписаны все действия.
С опытом буду отрываться от методички.

Ирина, благодарю Вас за игру!

Провела сегодня первый раз игру он-лайн с 11летней девочкой!  Мы с ней прошли по сути только первую часть (диагностику), определили ведущие виды интеллекта. Работали почти 1 час 15м, ребенок не устал и был очень доволен! Отвечая на вопросы, она многое рассказывала про себя, много чего осознавала. Мне тоже было легко и просто опираясь на Презентацию игры провести консультацию.

Очень понравился формат игры: полезный, развивающий материал доносится в легкой, увлекательной форме! Подросток получает возможность лучше понять какими способностями он обладает, и где, в каких сферах, эти способности могут быть полезны. Иногда бывает, что какой-то "талант" не кажется очевидным. Например, как в нашем случае, самым ярой способностью дочери (14 лет) среди других, оказалась способность организовать процесс, распределить время, расставить приоритеты. Причем эту свою способность дочь вообще не считала чем-то выдающимся. И не знала, что такие обычные для нее навыки можно применять в профессии! Считаю, что игра и ведущая помогли ей лучше рассмотреть некоторые грани своей личности, укрепили веру в себя и свои способности. Спасибо большое за игру!